четвер, 30 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання.
Українська мова

1. Спишіть текст. 

Каштан
      На подвірї росте велике дерево. Це каштан. Його квіти, наче великі свічки. Влітку він дає нам тінь. Восени із колючих кожушків визирають каштанчики.



Зробіть звуковий аналіз слів тінь, квіти.





2. Пограйте у гру, згадайте написання слів з апострофом.




3. Прочитайте у "Букварі" ст. 98-99. Вивчіть дні тижня.


Закріпити знання допоможе гра. Успіхів!



Дистанційне навчання.

Тести з математики 

Розв'яжіть приклади

Перейдіть за посиланням:      join.naurok.ua

Код доступу:  765451


Розв'яжіть задачі

Перейдіть за посиланням: join.naurok.ua

Код доступу:   575101


    

вівторок, 28 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання.
Математика


1. Опрацюйте відео, паралельно працюйте з підручником "Математика", завдання 2, 3 ст. 120 запишіть у зошит (відео за ст. 120 підручника "Математика").




2. Письмово виконайте завдання 3, 4, 5, 6 зі ст. 121 підручника "Математика". 

Завдання  3 (з прикладу на додавання скласти два приклади на віднімання). 
Зразок: 
10+5=15
15-10=5
15-5=10

Завдання 6:  за умовою задачі та виразами скласти і записати 2 задачі. Запитання придумайте самостійно. 

Українська мова    

1. Спишіть текст. 


2. Зробіть звуковий аналіз слів   кущ, ягоди.



Релаксація малюванням

Любі діти! 

          Я добре розумію, що ви стомлюєтесь, коли виконуєте завдання, тому буде доречно на кілька хвилин увімкнути сервіс для відпочинку.       
Кумедний сервіс thsissand малювання онлайн на екрані комп’ютера різнобарвним піском. 
Весь процес малювання може супроводжуватися шурхотом піску, який сиплеться.


Мої малюнки ви бачите на сторінці. 

Переходьте за посиланням та створюйте свої малюнки.                           https://thisissand.com/


понеділок, 27 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання. 
Математика

1. Перегляньте відео, запропоновані завдання письмово запишіть у зошити.


У зошит записати: 

*  значення виразів на додавання;

*  значення виразів на віднімання;

*  розв'язок задачі та коротку відповідь;

*  дії з іменованими числами;

*  творче завдання за бажанням.


Виконайте завдання 2, 4, 5 з підручника "Математика" ст. 119 (тільки приклади, які записані у нижньому рядку)


Українська мова

1. Читання: прочитайте у "Букварі" ст. 94-97, дайте відповіді на запитання після тексту. 

 2.  Перегляньте відео, запишіть речення так, ніби ви собі диктуєте їх. Поява чорного екрану дасть можливість записати речення. 



субота, 25 квітня 2020 р.

Любі діти!

 За вікном буяє весна... Вона приносить радість всьому живому.  Квітують білосніжні вишні, різнокольорові тюльпани, жовті нарциси. 

Пропоную вам згадати наші уроки мистецтва і трохи помалювати. Намалюйте весняні квіти, які ви найбільше любите. Вам на допомогу прийдуть відео, які я для вас підготувала.

 






Свої роботи додавайте на нашу спільну дошку "Карантин проводжу весело!" або присилайте в особистих повідомленнях. 

пʼятниця, 24 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання.
Математика

Пройдіть тест  



Українська мова

Пройдіть тест




Читання 

У "Букварі" прочитайте ст. 92-93, дайте відповіді на запитання. 

Пограйте у гру.  

Щоб перевірити чи перейти до наступного запитання, натискайте на синій кружечок із "галочкою" внизу справа. Бажаю успіхів!


середа, 22 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання.
Математика

1. Розгляньте сторінку 117 у підручнику "Математика",  письмово виконайте завдання 3, 5, 6 (числа запишіть у рядок через кому).


2. Перегляньте відеоурок. Коли будете слухати урок, відкрийте підручник "Математика" на ст. 118 та виконуйте всі завдання на порівняння чисел разом з коментарями відеоуроку.


(Письмово виконати завдання 1, 2, 3, 4  зі ст.118 підручника "Математика").




Читання 

Прочитайте оповідання "Найкращий день" М.Бабенко на ст. 90-91 у "Букварі".  

Станьте мільйонером! Дайте відповіді на запитання за прочитаним текстом.





вівторок, 21 квітня 2020 р.

Любі діти! 

Створила для вас книгу для читання з цікавими текстами, а ще ви у ній знайдете ігри, аудіоказку та повчальну пісеньку про те, як берегти книгу. Бажаю гарного перегляду та змістовного читання. 

понеділок, 20 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання. 

Математика

1. Виконайте завдання, запропоновані у відео. Щоб порахувати та записати,  натискай на "пробіл".



2. Обчисліть

70 - 30 =              80 - 20 =
40 + 20 =             10 + 5 =
90 - 10 =              10 + 2 =
50 + 40 =             10 + 8 =

3. Порівняйте ( хто забув, як переводити одиниці вимірювання, підгляньте на ст. 113 у підручнику)

2 дм і 30 см             40 см і 5 дм
6 дм і 30 см             20 см і 2 дм

4. Розв'яжіть задачу

 Бабуся напекла 50 пиріжків з сиром та 30 пиріжків з м’ясом. На скільки більше напекла бабуся пиріжків з сиром, ніж з мясом?

5. Натисніть на малюнок внизу та пограйте у гру.


Дистанційне навчання. 
Українська мова



1. Складіть речення із кожного рядка. Складені речення запишіть. 


Ми, на, живемо, Україні. 
прекрасний, край, Це. 
землю, дуже, Ми, любимо, свою.

2. Замінити слова за зразком. 


Сосна – сосни;  слова – слово.
Липа - … ; маки - … ; осика -… ; кавуни - … .

3. Запишіть ознаки до назв предметів.


Зразок:  Огірок (який?) зелений.
Помідор (який?)… .  Школа (яка?)… . Будинок (який?)…   Хмара (яка?)… . Сонце (яке?)… . Лисичка (яка?)... .

4. Спишіть текст.

Подарунки для матусі
      У мами свято. Наталя зробила для нені намисто. Назар намалював нарциси і тюльпани. Ніна подарувала незабудки. 


Прочитайте  у Букварі ст. 88-89,  дайте відповіді на запитання. 

субота, 18 квітня 2020 р.


Настя Іващенко, Марія Волосенко, Настя Тарасенко, Віка Романенко,  Кіра Корнієнко, Єгор Коноваленко, Міша Затьокін,  

Іван Комов, Саша Ганнущенко, 

Марія Мурза, Матвій Галенко 

та Поліна Рубан

успішно пройшли онлайн-курс з математики на платформі ВЧИ.ЮА та отримали дипломи. 

Молодці! 

Пишаємося вами!




                                        















середа, 15 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання
Українська мова

1. Спишіть тексти.





3. Прочитайте тексти на ст. 84 - 87 у "Букварі",  дайте відповіді на запитання після прочитаних творів. 




Дистанційне навчання

Математика

1. Повторіть назви чисел при додаванні та відніманні.



2.  Опрацюйте сторінки 114-115 у підручнику "Математика", письмово виконайте завдання 5 ст. 114,  завдання 5 ст. 115 (записати числа в один рядок через кому).


 3. Прослухайте відео, виконайте завдання, запропоновані у відео. Щоб виконати завдання, натискай на паузу (пробіл).





понеділок, 13 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання. 

Математика

Дециметр



Перегляньте відео.




Виконайте завдання, запропоновані у відео.





Опрацюйте ст. 113 підручника  "Математика". Письмово виконайте вправи 4, 5. 

Виконайте дії, розв'яжіть задачу.

1+5 -4= 2+5+2=
2+ 1- 0= 1+5 -4=
40 + 50 =                90 - 60 =
20 + 20 =                70 - 50 =
60 + 20 =                 50 + 30 =
80 - 50 =                  70 - 10 =

На виставку хлопці розмалювали 10 писанок, а дівчата - на 20 писанок більше. Скільки писанок розмалювали дівчата?

неділя, 12 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання. 

Українська мова (читання) 

Прочитайте у "Букварі"  ст. 78-83, після опрацювання матеріалу, виконайте тест (завдання виконуєте протягом 3 днів).




Українська мова

Спишіть текст. 



Пройдіть тест з української мови

 (вводите свою електронну адресу)


Павло Назаренко, Аліна Тужик, Євгенія Царенко та Валерія Применко

отримують дипломи  на навчальній 

платформі Vchy.com.ua. 

Щиро вітаю! 

Бажаю не зупинятись на досягнутому та 

завжди впевнено йти до поставленої мети! Молодці! 




середа, 8 квітня 2020 р.


Дистанційне навчання


Математика

Потренуйтеся рахувати до 20.  Виконайте це завдання кілька разів.







1.Розв'яжи приклади
10 +80=          20 +40= 10 +90=   
40 +10=          60 - 30= 20 - 10=
20 +40=          20 +70= 10 +70=   
40 -30=          50 - 30= 80 - 10=
2. Розв'яжи задачу.
Мамі 40  років. , її донька на 20 років молодша. Скільки років донці?
3. Розв'яжи задачу.
У саду росте 50 дерев. Посадили ще 20 . Скільки дерев стало в саду?

Українська мова 


Прочитай і запамятай!

Апостроф — унікальний знак. Він є не в кожній мові. Позначає роздільну вимову. Стоїть завжди після твердих приголосних, а букви «я», «ю», «є»,
«ї» після апострофа позначають два звуки.

Прочитай і спиши:

У дворі росла м’ята. Мар’яна збирала м’яту до чаю. Такий чай зміцнює здоров’я. Десь почулося,  як гудуть бджоли, джміль. Задзвеніла пісня солов’я.

Зроби звуко-буквений аналіз слів:

м’ята, джміль.

неділя, 5 квітня 2020 р.

Дистанційне навчання

Математика
Перегляньте відео





Розгляньте ст. 110, 111, 112, письмово виконайте завдання 2, 4 на ст. 111,  3, 6 на ст. 112. 


Розв'яжіть задачу ст. 109 (завдання 5) 

Дистанційне навчання

Українська мова . Апостроф

Перегляньте відео



Прочитайте ст 68 - 69 у Букварі,  роздільно вимовляйте слова з апострофом. 

Спишіть перший абзац на ст. 69 (букви у словах,  між  якими стоїть апостроф, не з'єднуються). 

середа, 1 квітня 2020 р.


Учням 1 класу пропоную переглянути урок  української мови  "Звук   [дж],  позначення його буквосполученням "дж" 





Перейдіть за посиланням:    

  http://student-edprofi.kmmedia.com.ua/


Введіть код для доступу учнів:   1801873767342641

Перегляньте матеріал за такими кодами (букву "к" набираєте маленьку) :

к1037

к1041
к1038    

к1039

к1040    

У відео зустрічаються письмові завдання, виконайте їх у зошиті.  

Запишіть у зошит слова джунглі та саджаю, зробіть звуковий аналіз.


Прочитайте у Букварі ст. 66 - 67